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세계 시민 양성을 위한 글로벌 융합 교육

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세계 시민 양성을 위한 글로벌 융합 교육

 

가. 글로벌 융합 교과 특성화 학교 운영

  • 목적
    • 미래인재로 성장하기 위한 융·복합적 지식 체계 구축
    • 교과 간 융합 및 교육과정 재구성을 통한 문제해결력 향상
  • 방침
    • 영어 + 사회 교과 교사 간 협의를 통한 교육과정 재구성 및 운영
    • 1단계: 융합 수업을 통한 핵심 키워드 탐구
    • 2단계: 사회현상을 바라보는 안목을 키우고 문제해결을 위한 창의력 신장 유도


나. 다양한 원어 자료를 활용한 주제 중심의 영어 심화 수업

  • 목적
    • 개인차를 고려한 학생 중심의 영어교육
    • 건전한 도덕관과 자주적 시민 정신 함양 및 외국 문화에 대한 올바른 이해
    • 국제적 안목과 세계인으로서의 협동심과 소양을 기르도록 유도
  • 방침
    • 학생의 특성을 고려한 다양한 교수법을 적용
    • 멀티미디어 자료와 정보 통신 기술(ICT) 도구와 같은 다양한 교육 매체 활용
    • 과제 혹은 활동 중심의 토론 수업 운영으로 자기 주도적인 학습 유도
    • 학습 내용을 학생의 수준에 맞게 재조직하고, 이를 수준별 활동 및 과업을 통해 제시함으로써 학생 중심의 수업이 이루어지도록 진행


다. 선택 교과와 연계한 의사소통과 작문 중심의 외국어 수업

  • 목적
    • 선택 교과의 학습 주제 탐구를 통한 쓰기 능력 향상
    • 창의적 주제를 선정하여 이에 대한 자신의 생각을 외국어로 나타내기
  • 방침
    • 교내 경시대회와 연계하여 작문 능력 향상 유도
    • 수행평가 및 연구 과제 제시를 통한 전교생 참여율 향상
    • 창의성을 키워드로 자신의 생각을 정리하고 핵심 내용을 표현할 수 있도록 유도