교육활동
학생·학부모가 참여하는 학교 운영
교육활동해성S-Dream Programs학생·학부모가 참여하는 학교 운영
학생·학부모가 참여하는 학교 운영
가. 학생회 중심의 기숙사 생활 및 학교 행사 프로그램 운영
- 목적
- 단체 생활을 통해 공동체 생활에 필요한 기본 인성과 자립심 배양
- 더불어 살아가는 공동체 의식 및 일상생활의 기본 기능을 익혀 자립 능력 및 사회 적응력 배양
- 자발적인 규칙 제정과 준수를 통한 능동적·자주적인 생활 태도 형성
- 학교행사의 운영은 학생회를 중심으로 하되, 학생들을 골고루 참여시켜 자발성과 자율성이 최대한 발휘되도록 함
- 방침
- 기숙사 사감과 층장의 지속적인 협의회를 통해 학생과 소통하는 기숙사 운영을 지향
- 동아리 공연, 학급별 테마 카페 운영 등 다양한 축제의 장을 실현
- 학생회 및 동아리 연합체가 자율적으로 기획하고 참여할 수 있도록 지원
- 활동의 자율성과 창의성을 최대한 보장하며, 본교 구성원 전체가 함께하는 장으로 운영
나. 효·사랑 실천을 통한 회복적 생활 교육과 개방형 독서 교육
- 목적
- 귀가일 부모님과 대화의 시간 마련 및 효·사랑 실천을 통한 가족공동체 구성
- 독서 활동을 통한 지식 함양 및 가족 간 독서 토론 문화 형성
- 방침
- 학년별 효·사랑 실천 미션을 달리하여 특색있게 운영
- 실천 내용 학년별 카페에 개별 탑재하여 실시 유무 확인
- 월 1회 귀가일 읽고 싶은 도서 1권을 선택해 읽고 토론하도록 유도
다. 학년 카페와 SNS를 활용한 학교·학부모 소통으로 신뢰성 제고
- 목적
- 교육공동체가 함께하는 소통과 협력의 문화를 만들어, 새로운 교육을 펼치는 학교문화를 조성하기 위해 학년·학급별로 학부모회를 조직하여 활성화
- 학교와 학부모와의 소통을 통해 학교 교육과정에 대한 신뢰를 가질 수 있도록 하여 학교, 학부모, 지역사회에 협력적인 네트워크를 형성
- 학교, 학생, 학부모 간의 긴밀한 관계를 통해 학교교육의 질을 극대화함
- 방침
- 매일 학년별 카페를 통한 지속적인 의견 수렴
- 학교 교육내용에 대한 안내와 학생들의 모습을 공유함으로써 학교 교육에 대한 신뢰를 가질 수 있도록 함
- 학부모 참여 급식 모니터링(코로나19 상황 이전)을 통해 질 높은 학교 급식 제공
- 학교행사 및 교육과정에 대한 학부모의 의견을 적극 반영함으로써 학부모가 학교에 대한 신뢰감을 가질 수있도록 함
